HWA国际学校于11月17日至21日成功举办了2025文学周，来自Marina City校区和One-North校区的学生齐聚一堂，共同参与一周以阅读、写作与创意表达为主题的学习活动。活动紧扣IB教育理念，强调探究、交流与跨文化理解，鼓励学生以多元方式接触文学，同时提升核心读写能力。
文学周的序幕于11月13日在Marina City校区拉开。当天，MYP学生与PYP低年级伙伴进行访谈与资料整理活动。在Sam老师的指导下，学生准备访谈问题、收集信息，并将这些内容创作成原创故事书。每本故事书至少包含500字、一页封面以及两幅插图，使学生能够发挥创意，并在跨年级合作中建立有意义的联系。这项活动充分体现了IB学习者培养目标中“善于交流”和“关爱他人”的特质。
在整个文学周期间，学生们参与了多项课堂读写活动。11月17日，Marina City校区以诗歌创作、读写主题Kahoot游戏以及故事书写作课程正式开启一周的活动。11月18日至20日，Marina City与One-North两校区的学生共同参与阅读挑战宾果活动，通过不同的阅读任务拓展阅读视野、深入思考文本内容。故事书创作也在本周持续进行，学生在教师的指导下不断完善自己的故事与插图。
11月20日是本周的一大亮点，Marina City校区举办了深受学生喜爱的图书角色游行。孩子们化身为自己喜爱的绘本、小说或经典文学角色，校园里充满色彩与活力，他们也分享了选择角色背后的故事与灵感。
文学周于11月21日迎来闭幕演出，为学生展示阅读与表达能力提供了舞台。幼儿园至二年级的学生带来了读者剧场表演，四至六年级呈现了节奏与协作兼具的合唱朗读，而MYP学生则朗读了他们亲手创作的故事书。这些表演让学生在真实情境中练习自信表达，体现了IB学习者培养目标中“善于沟通”的核心能力。
2025文学周为学生提供了合作、交流与创意表达的宝贵机会，让他们在实践中感受故事的魅力。通过这些活动，HWA国际学校持续支持学生发展扎实的读写能力，并培养终身热爱阅读的学习态度。
HWA International School
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